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奇妙的绳子
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摘要
今天,我们家里来了一位客人,他既有学识又有涵养,跟我们很聊得来。他给我和弟弟发了红包,谈起了当年参加工作面试时,考官出的—道面试题。在有限的时间内,他沉着应对,最终在诸多实力雄厚的竞争者中脱颖而出!“这道题我至今记忆犹新,现在来考考你们两兄弟一一用绳子测量一□井的深度,若把绳子折成3折来量,井外则多出7米;若折成4折来量,井外则多出2米,问井深和绳子各长多少米?”
作者
魏天忠
虫原(图)
康鑫鑫(指导)
机构地区
重庆市巴蜀小学
不详
出处
《课堂内外(智慧数学)(小学版)》
2021年第5期45-45,共1页
关键词
绳子
竞争者
沉着应对
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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引证文献
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0
1
戴晨.
“容貌焦虑”大行其道审美标准背后的文化差异[J]
.留学,2021(2):67-69.
被引量:1
课堂内外(智慧数学)(小学版)
2021年 第5期
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