中职素描课“分层走班”教学有效尝试——以河源理工学校美术设计与制作专业为例

一、中职学生普遍的学习特点与课堂教学现状中等职业教育作为职业教育中的基础性教育,在为企业和社会培养劳动技能型人才方面起着非常重要的作用。国家也越来越重视职业教育,近年来,国家出台了一系列推进职业教育发展的政策。我国目前的中等职业学校生源复杂,学生的能力参差不齐,传统的教学模式是“一刀切”教学,按照“统一教学大纲、统一教材和统一考核方法”的方式教学,两极分化严重,影响教学质量。