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吴平:户外语文课,用观察摆脱写作空洞
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摘要
写文章不同于知识教学,如果没有切实的观察,很难写出真情实感,特别是写景,一定要调动感官去观察、感受,才能写得生动,富有趣味。"老师,我从师范大学毕业了,入秋后咱俩就是同事了!"手机那头,小卉激动地向吴平诉说着这个好消息。小卉是吴平最早的学生之一,父母常年不在家,奶奶身体也不好,自从几年前爷爷病逝,家里所有的担子就都落到这个小姑娘身上。在学校,小卉一向很懂事,学习认真,还主动承担了班长的职责,但越是懂事,反而越让吴平心疼。
作者
吴平
机构地区
自贡市汇东实验学校
出处
《课堂内外(中国好老师)》
2021年第2期33-33,共1页
关键词
知识教学
真情实感
语文课
调动感官
好消息
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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