期刊文献+

提升高中物理教学成效的策略研究

下载PDF
导出
摘要 高中学生的物理成绩普遍较差,这是由于物理知识自身具有较强的逻辑性和抽想象,并且物理学科不仅包含物理方面的基础知识,还包含了其他学科的知识,要想提升物理成绩,教师就要重点研究教学方法,提高学生的兴趣,进而才能有效改善物理教学成效。
作者 严少智
机构地区 新源县第三中学
出处 《课堂内外(高中教研)》 2021年第3期55-55,共1页
  • 相关文献

二级参考文献1

共引文献12

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部