期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在活动型课程中提高学生的核心素养探究——以“辩论赛”为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
辩论赛作为一种很好地培养中学生的思维能力,落实立德树人育人目标的活动形式,正逐步走进中学课堂,成为中学生活动型课程的重要形式。通过辩论活动可以塑造学生良好的心理素质,提升其对社会的关注度,培养家国情怀,同时也在一定程度上完善了学生自主学习的能力,磨练其冷静心态,提升其语言表达能力和思辨能力,满足学生个性发展的需求。
作者
李莉
机构地区
北京市大成学校
出处
《课堂内外(高中教研)》
2021年第3期79-79,共1页
关键词
时事
培养
家国情怀
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
2
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
刘海荣.
立德树人,在落实核心素养中培育家国情怀[J]
.明日,2018,0(48):0040-0040.
被引量:1
2
陈继东.
核心素养引领下高中语文教学的几点尝试[J]
.文学教育,2021(9):92-93.
被引量:2
二级参考文献
4
1
易晓,王华美.
建构深度阅读能力模型,提升阅读教学质量[J]
.教育科学论坛,2018(20):57-59.
被引量:7
2
荣晓燕.
基于语文学科核心素养的高中语文现代文阅读教学[J]
.语文教学通讯(学术)(D),2018(11):74-76.
被引量:38
3
金涛.
对高中语文阅读教学现状及解决对策的探究[J]
.中国校外教育(中旬),2018,0(12):102-103.
被引量:12
4
邹荔娟.
核心素养导向下的高中语文群文阅读教学研究[J]
.语文建设,2018(12Z):14-17.
被引量:81
共引文献
1
1
莫艳玲.
价值观教育在高中语文阅读教学中的渗透思考[J]
.求知导刊,2022(9):95-97.
被引量:1
1
何立新.
初中体育中的“校园足球”教学方法探讨[J]
.山海经,2021(7):0225-0225.
课堂内外(高中教研)
2021年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部