期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于实践力培养的高中地理教学研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
素质教育要求教师既要向学生传授基础知识,也要培养学生的学科能力。对于高中地理学科来说,地理实践力不仅是一项重要的学科能力,而且是核心素养的重要组成部分。为了有效提升学生的地理实践力,高中地理教师需要选用一些科学高效的实践教学方法。
作者
刘荣新
机构地区
哈巴河县高级中学
出处
《课堂内外(高中教研)》
2021年第3期93-93,共1页
关键词
高中地理
实践力
制作模型
课堂实验
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
2
共引文献
8
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
成荣峥.
实践能力在高中地理教学中的重要性[J]
.华夏教师,2017,0(24):24-24.
被引量:2
2
袁蓉.
高中地理实践活动的开展策略探究[J]
.西部素质教育,2016,2(19):115-115.
被引量:8
二级参考文献
5
1
李善中.
高中地理探究式学习的探索与实践[J]
.现代教育科学(普教研究),2011(3):139-141.
被引量:4
2
王萃.
探索适合农村中学的地理教学模式——高中地理探究教学的策略研究与实践[J]
.中国民族教育,2011(7):46-48.
被引量:10
3
姜馨蓓.
高中地理探究式教学的尝试与反思[J]
.新课程(教育学术),2014,0(10):148-148.
被引量:2
4
房娜艳,王佑汉,陈利.
高中地理教材图像系统的分析研究——以人教版高中地理课程标准实验教科书《高中地理(必修二)》为例[J]
.西部素质教育,2017,3(14):208-209.
被引量:4
5
黄长林.
论高中地理教学中如何提高学生的自主探究能力[J]
.读与写(教育教学刊),2017,14(11):99-99.
被引量:6
共引文献
8
1
王汉全.
开展社团活动对提高学生地理学科素养的探究[J]
.高考,2021(26):109-110.
2
蔡美玉.
如何提高高中生的地理实践能力[J]
.人文之友,2019,0(12):242-242.
被引量:1
3
荣国宇.
浅谈高中地理教学中如何开展实践活动[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2019(1):65-65.
被引量:1
4
杜圣学.
高中地理实践教学的一些思考[J]
.学周刊,2017(17):42-43.
被引量:1
5
杨志蕊.
高中生地理实践力培养中存在的主要问题及建议[J]
.好家长,2019,0(58):185-185.
6
蒋云光.
强化教师专业素质的提高,加强开展实践活动意识[J]
.成长,2019,0(9):91-92.
7
袁亚平.
基于实践力培养的高中地理活动教学探讨——以人教版高中地理必修一《水循环》一课为例[J]
.广西教育,2020(30):44-45.
8
李伟.
高中地理教学中学生实践力的培养[J]
.华夏教师,2021(5):21-22.
1
费致根,肖艳秋,文笑雨,王才东,何文斌.
新工科背景下机械类本科专业单片机课程混合式教学模式探索[J]
.中国轻工教育,2021(1):5-9.
被引量:3
2
张爱娣.
工匠精神视域下职业院校《园林制图》实践教学方法探究[J]
.佳木斯职业学院学报,2021,37(6):155-156.
被引量:1
3
刘建新,冯霞.
技能竞赛视角下高职“园林工程施工技术”课程改革的建议与措施[J]
.现代园艺,2021,44(11):199-200.
被引量:1
课堂内外(高中教研)
2021年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部