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核心素养下中职数学的乐趣教学探索路径

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摘要 在中职教育体系中,数学学科是非常重要的课程,在核心素养背景下,教师需要通过创新教学手段和方式将中职数学课堂变得更加有趣,让学生在学习的过程中体会乐趣,从而提升学生的数学学习效率。本文就核心素养下中职数学乐趣教学的路径进行了探索。
作者 王玉碧
出处 《课堂内外(高中教研)》 2021年第3期153-153,共1页
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