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浅析初中英语阅读教学与写作教学的结合
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摘要
初中英语教育越来越重视对学生的阅读能力和写作能力的培养,特别是要让学生在学习的过程中形成对英语学习的兴趣。现有的教学模式没有将两者结合起来开展具体的教学活动。虽然部分学校已经完成了读写结合的实践,但其中也出现了许多问题。本文就阅读教学读写结合应用情况进行了分析,并提出了几点创新教学模式的建议。
作者
肖维连
机构地区
赣县区第二中学
出处
《课堂内外(初中教研)》
2021年第2期48-48,共1页
关键词
初中英语
阅读教学
写作教学
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(初中教研)
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