化学实验:提升学生化学学力的有效载体

初中化学不仅是一门演绎性的理论科学,更是一门归纳性的实验科学。在初中化学实验教学中,教师要注重学生的“感知”“融知”“延知”,引导学生演示实验、操作实验和课外实验。通过实验,提升学生的化学学习力,发展学生的化学核心素养。