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高中历史教学中人文素养培育的探讨
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摘要
历史教学在高中阶段十分有必要,历史的作用深远,不仅影响着每一个祖国后代对历史的认知,还对所有年轻人的成长有所影响。历史课程的传授能够推动人类千百年来文化与精神的传播与继承,历史的重要作用由此可见。所以,在高中开设历史课程至关重要,我们需要传承历史、客观地看待历史,培养学生的爱国精神。对于高中历史来说,需要将人文主义及爱国主义精神融入其中,培养学生对历史的热爱以及强烈的爱国主义精神。
作者
马静静
机构地区
成县陕西师范大学成州中学
出处
《课堂内外(高中教研)》
2021年第2期105-105,共1页
关键词
高中历史教学
人文将神
培养爱国主义
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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