期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
因材施教原则在高中体育足球教学中的应用分析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
因材施教原则作为重要的教学理念,在高中体育足球教学中的有效运用,能够为教师带来全新的教学体验,根据学生的具体实际情况,制定了有针对性的足球教学方案,为学生的发展提供了广阔的发展空间。体育教师要意识到因材施教原则的重要性,合理运用到高中体育足球教学中,最大限度发挥出因材施教原则的作用,推动教学高中体育足球教学顺利开展,在保证学生掌握足球技能的基础上,注重提高学生的足球素养。
作者
赵松林
机构地区
广安花桥中学校
出处
《课堂内外(高中教研)》
2021年第2期114-116,共3页
关键词
因材施教
高中体育
足球教学
具体流程
应用分析
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
17
参考文献
6
共引文献
10
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
6
1
史仲武.
高中足球教学中因材施教原则的应用[J]
.西部素质教育,2019,5(5):77-77.
被引量:7
2
赵军.
因材施教,各有所获——高中体育分层次教学策略研究[J]
.考试周刊,2014(64):102-102.
被引量:3
3
陈伟栋.
核心素养视野下分层次教学在高中足球教学中的应用[J]
.体育风尚,2019,0(4):109-110.
被引量:2
4
黄晓毅.
兴趣教学,因材施教——浅谈高中体育女生惰性问题以及解决对策[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2018(8):114-114.
被引量:2
5
罗德平.
注重个性发展及因材施教在高中音乐教学中的结合[J]
.北方音乐,2016,36(17):132-132.
被引量:4
6
郝娟.
注重差异,因材施教——高中体育分层教学之我见[J]
.文理导航,2016(5).
被引量:3
二级参考文献
17
1
华玉秋.
高中体育分层教学的实践[J]
.体育师友,2007,30(2):18-19.
被引量:7
2
金依娜.
试析初中体育课分层教学的策略探索[J]
.吉林教育(教研),2011(10):24-24.
被引量:3
3
张俊.
足球教学中实施分层因材施教的方法探索[J]
.商场现代化,2012(21):223-223.
被引量:14
4
谈立斌.
高中体育田径教学问题及对策分析[J]
.体育世界,2012(11):22-23.
被引量:12
5
曹凤侠.
实施分层教学提升高中体育教学成效[J]
.教师,2013(1):75-75.
被引量:1
6
洪智勇.
新课程视域下高中体育教学现状及对策分析[J]
.当代体育科技,2013,3(35):80-80.
被引量:9
7
张强,张雨辰.
体育分层分类教学的必要性与实施策略[J]
.体育学刊,2014,21(4):98-100.
被引量:27
8
钟秉林.
高考招生制度改革与高中学校人才培养[J]
.中国教育学刊,2015(10):1-5.
被引量:13
9
赵翔.
因材施教原则在高中体育足球教学中的应用分析[J]
.学周刊,2019(3):141-142.
被引量:10
10
熊丽萍,朱长宝.
因材施教原则在高中体育足球教学中的应用分析[J]
.时代教育,2017,0(10):91-91.
被引量:5
共引文献
10
1
丁杰.
个体差异教学在高中体育足球教学中的应用[J]
.高考,2019,0(13):183-183.
被引量:1
2
王力.
高中体育教学中分层教学模式的应用[J]
.新校园(中旬刊),2017,0(7):68-68.
3
雷雄杰.
高中体育教学中的分层教学模式[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(36):157-157.
4
颜韦韦.
因材施教原则运用于高中体育足球教学中[J]
.文体用品与科技,2019,0(23):147-148.
被引量:2
5
谢加明.
因材施教原则在高中体育足球教学中的应用[J]
.教师,2019,0(34):96-97.
被引量:2
6
黄力.
因材施教原则在高中体育足球教学中的应用分析[J]
.国家通用语言文字教学与研究,2019,0(11):56-56.
7
杨小强.
浅谈中学音乐教学中个性发展和因材施教的结合[J]
.黄河之声,2019(23):109-109.
8
林绿新.
天启课堂模式下的音乐教学探索[J]
.参花(下),2020,0(3):111-111.
9
余其祺.
探究高中校园足球特色教育现状与发展策略[J]
.灌篮,2019(35):130-130.
10
夏忠彬.
核心素养视野下分层教学在高中足球教学中的应用[J]
.天津教育,2021(23):20-21.
1
许倩.
学情,深度英语课堂的“资本”[J]
.文理导航,2021(18):59-59.
课堂内外(高中教研)
2021年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部