语文教学中学生阅读兴趣的激发策略研究

进入新时期后,素质教育得到全面推进和落实,教学质量受到了人们充分的重视。在小学语文教学实践中,需要综合运用多样化的手段,增强课堂教学的趣味性,在此基础上,引导学生深入思考,培养创新思维能力,提升课堂教学质量。在本文中首先对兴趣教学法的概念进行解释,介绍了在语文课程教学中激发兴趣教学的策略,期望能够为读者提供一些借鉴和参考。