浅谈新课程理念下的小学数学课堂练习设计思路

新课标下的数学课堂练习的设计应是集生活内容、德育教育、计算巩固、逻辑拓展为一体的综合教学活动。必须更多的关注学生在思维能力、情感态度与价值观等方面的进步和发展。其不应是课堂教学的附属!新课程理念下的课堂练习的设计要更多的体现了学生的主动性、独立性和体验性,要有利于提高学生的数学素养,有利于发展学生的个性,有利于培养学生的创新意识和实践能力。