对课内外自主预习的指导和评价研究

掌握数学知识最高效的方法是学生能够自己去发现问题,在自主预习的过程中,数学教师应对学生进行专业方法的指导,培养学生对数学知识的学习兴趣,对学生的预习情况进行客观评价,帮助学生找到适合自己的预习方法。