基础学段语文教学中的预设与生成

课堂预设,简而言之就是教师在上课前的课堂备课,做好上课前充分准备,具体而言就是要备好教材所要讲解的重点内容和上课教授方法,清晰“教什么”和“怎么教”,而课堂生成,则是小学语文教师在课堂教学过程中小学生面对课堂不同教学方式的反应和实际变化,所以小学语文教师要实现课堂教学的顺利进行,就要做好课堂预设的充分准备,时刻关注小学生上课动态,这样才能有效提高课堂教学质量,提高课堂效率。