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对话视域下的小说教学实践
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摘要
对话理论指的是在教学的过程中教师要引导学生积极展开对话,鼓励学生展开合作学习,在平等的、具有创造性、批判性的对话中引导学生积极展开自主学习的活动。《语文课程标准》也提出在语文教学中教师要引导学生积极展开师生对话、生生对话和生本对话,这样才能提升教学的有效性。
作者
王蓓蓓
机构地区
广东教育学会
出处
《语文教学与研究》
2021年第10期58-59,共2页
关键词
师生对话
《语文课程标准》
生本对话
生生对话
对话理论
教学的有效性
自主学习
教学实践
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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