融立人教育于语文课堂--以李白诗《梦游天姥吟留别》教学为例

学校育人当然要涉及到学校工作的方方面面,而课堂教学应该是这诸多方面中最重要的途径。语文学科教学天生就高度具备教文立人的特质,更应该高度重视和积极作为。要融立人教育于语文课堂之中,主要途径有三:(1)融立人于课前预备环节;(2)融立人于课中品读历练环节;(3)融立人于课后巩固拓展环节。