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高考文言文备考策略及命题展望

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摘要 毋庸讳言,文言文是中学语文教与学中师生最费力也是成效最低的一项学习内容。究其原因,我们认为主要有三点,一是文言文本身存在的与当代学生之间的语言隔膜,二是间歇性的学习模式且学了之后并无运用的局限,三是教师灌输性的教学方式碾压了学生原本就不大的兴趣。
作者 童志国
出处 《语文教学与研究》 2021年第9期113-120,共8页
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