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论高职动画课程项目式教学体系的建构与实施

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摘要 高职动画教学在不断发展与变革的过程中虽然逐步完善和成熟,但始终未能解决学生就业难的问题。以创新为核心的项目式教学体系突破了以往动画教学的局限,将创新意识与展赛实践相结合,建构以赛促教、以赛促学的授课模式,从而为解决当前高职动画教学中诸多问题提供了借鉴。
作者 吕鹏
出处 《美术教育研究》 2021年第9期129-130,133,共3页 Art Education Research
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