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美术欣赏课对初中学生审美能力的培养探究

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摘要 美术教学是初中教育中不可缺少的部分,具有不可取代的独特作用,可以提高学生的美术专业技能水平。美术欣赏课程教学是达成美术课堂教学效果的主要途径和方式,可以开阔学生的艺术视野,使其从更深的层次理解美。初中是学生塑造审美意识的重点阶段,因此在实施教学时,教师必须基于初中生的心理特征安排美术欣赏的课程内容。学生在解读经典作品时,能够体会到艺术作品带来的不同感受,从而提升审美能力。
作者 浦慧
出处 《美术教育研究》 2021年第9期162-163,共2页 Art Education Research
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