新时代技工院校教师科研能力评价体系构建路径探究

当前,技工院校科研制度体系不完善,教师科研意识淡薄、科研能力不强等问题凸显,制约了新时代技工院校教师科研能力的提高和技工教育的发展。构建新时代技工院校教师科研能力评价体系是实现新时代技工院校人才培养目标、提升教师职业素养、推进校企合作的需要。本文通过分析研究,对构建新时代技工院校教师科研能力评价体系提出构想,以期促进技工院校科研水平的提高。