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信息技术背景下教师提高备课有效性的“六用”
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1
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摘要
备课是上好课的前提,也是提高教学质量的基础。信息化时代教师备课应从"利用信息技术精准解读资料、利用信息技术深度解读教材、利用信息技术开展学生分析、利用信息技术编写精品教案、利用信息技术优化教学方法、利用信息技术撰写教学反思"六点入手,切实提高备课的有效性。
作者
吴理娒
吴成业
机构地区
浙江永嘉县瓯北第一小学
出处
《教书育人(校长参考)》
2021年第5期21-23,共3页
关键词
信息技术
备课
有效性
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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