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初中历史教学中如何培养学生问题意识
被引量:
5
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摘要
在初中历史教学中发现,大多数学生在问题的探究和分析方面存在不足,究其原因,主要是学生的问题意识薄弱。针对这一问题,结合学科特点,对如何培养学生问题意识展开思考。
作者
吴建鑫
机构地区
甘肃古浪县黄花滩教育工作站
出处
《教书育人(校长参考)》
2021年第5期65-66,共2页
关键词
初中教育
历史问题意识
历史课堂教学
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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