依托化学实验教学 培养学生劳动精神

高中化学实验教学中,应该渗透劳动精神的培养和创新。教师将一般教学和实验教学相结合,给学生一个“印证场”;将室内教学和室外教学相结合,给学生一个“磁力场”;将理论学习和现实印证相结合,给学生一个“探究场”。只有这样,才能依托“化学实验”渗透劳动意识、强化劳动习惯、创新劳动精神、提高劳动技能,进一步促使化学实验教学与生活劳动实践深度融合,才能促使学校化学教学内涵式发展、创新性改革和实践性开拓。