摘要
谢艳娟博士的新作《大学实践课程制度变革研究》(中国海洋大学出版社2020年11月版),是我国高等教育领域对大学实践课程制度变革进行系统化专门研究的学术力作。该著作在研究视角、框架搭建、内容呈现等方面都令人耳目一新,对于发掘中国大学实践课程制度变革进程中所展现的理论自信、制度自信、道路自信、文化自信,以及构建有中国特色的大学实践课程制度变革理论指导体系与实践运作体系,具有重要的理论意义和推广应用价值。
出处
《当代教育科学》
北大核心
2021年第5期F0002-F0002,共1页
Contemporary Education Sciences