基于导学案的高中数学高效课堂构建研究

在新时代背景下,随着新课改的践行与义务教育阶段课程改革的深入,我国高中数学教学有了长足的发展.在此基础上,导学案作为新的教学方式出现在课堂之中.如今,导学案已经成为现代教育中常见的一种教学方法.导学案教学的实施是素质教育的重要方式之一,一方面,它为教师的教学起到了不可忽视的推动作用,另一方面,导学案的实施满足了学生的自学需求.将导学案的教学方式应用于高中数学课堂中,可以有效提升高中数学的教学质量,构建高中数学高效课堂.