摘要
小学阶段的学习是学生学习生涯的黄金期,数学作为培养小学生学习能力和学习思维的重要学科,在小学教学中占据重要地位.结合小学数学教学内容和教学目标来看,高年级的教学难度显然比低年级教学难度要大,其中如何提升学生解决问题的能力和思维是高年级数学教学的侧重点.结合现阶段的小学数学教学来看,高年级学生的解题能力和思维显然具有一定的不足之处,例如学生理解问题能力不足、分析问题能力欠缺、解题能力匮乏等,对此我们要充分认识到加强对学生解题能力的培养在小学高年级教学中的关键作用,从多角度进行教学策略探究,提升学生的解题思维和解题策略等.
