问题导学法在高中数学教学中的应用

随着高中数学教学改革的不断深化,高中数学教师要革新教学理念,创新教学方式,创设有利于引导学生主动学习的教学环境,提高学生自主学习、合作交流以及分析、解决问题的能力。大量成功的教学案例证明,问题导学是实现这一目标的有效途径。本文立足教学实践,结合新课改理念,对问题导学法在高中数学教学中的意义和运用提出一些看法,以期引导学生更好地学习数学。