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信息化背景下初中数学学习评价有效模式的构建与应用
被引量:
2
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摘要
信息时代背景下,学校教学环境发生了改变,初中数学课堂也应重新构建有效的教学模式、优化评价体系。本文先概述了学习评价的有效模式,然后分析了初中数学教学现状,最后阐述信息化背景下学习评价有效模式在初中数学中的构建与应用。
作者
范乾章
机构地区
福建省霞浦县第八中学
出处
《名师在线》
2021年第15期89-90,共2页
Elite Teachers Online
关键词
信息化
初中数学
学习评价
有效模式
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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