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以“当家”为引,推进校园文化建设

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摘要 “当家”是一种以生活为源的角色游戏,幼儿可以浸润在游戏式的生活中更有趣地观察生活、体验生活,既能积累真实的生活经验,又能获得游戏的快乐情趣,还能在实践体验中获得德智体美劳“五育”的全面发展。
作者 汤智英
出处 《小学教学研究》 2021年第8期5-6,共2页
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