浅谈低年级数学作业辅导的家校沟通——基于QQ群的有效利用

学生在校的学习和成长不应该全是教师的事情,家长的参与必不可少。家长有知情权,同时也应该负起监督责任。教师与家长有效沟通,更有利于学生的成长和进步,家校共育势在必行。低年级学生的学习,义务教的起始阶段,需要家长和教师共同努力,帮助学生养成良好的学习习惯。这与不要求家长批改作业并不矛盾。教师在教学实践中可以利用QQ群的各项功能和家长有效沟通,共同促进学生学习进步。