期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学音乐合唱教学对学生歌唱技巧的训练探究
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
音乐教育尤其是合唱教学能够很好地促进学生全面发展和健康成长,作为一种艺术形式,对小学生进行合唱教学有利于学生音乐思维的培养。合唱能够促进学生音乐情感的形成,提高艺术修养,培养学生的协作精神和集体主义观念。
作者
吴星
机构地区
江苏省无锡市勤新实验小学
出处
《小学教学研究》
2021年第8期48-49,共2页
关键词
小学音乐
合唱教学
歌唱技巧
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
3
共引文献
15
同被引文献
6
引证文献
3
二级引证文献
1
参考文献
3
1
白俊鸣.
小学音乐合唱教学对学生歌唱技巧的训练研究[J]
.才智,2020,0(3):162-162.
被引量:7
2
董吉奕.
浅谈小学音乐教学中合唱教学创新方法[J]
.北方音乐,2019,39(6):154-155.
被引量:2
3
宋勤芬.
小学音乐课堂体验式合唱教学的探究[J]
.科学大众(智慧教育),2019(3):76-76.
被引量:9
二级参考文献
6
1
胡世军.
关于“器乐进课堂辅助合唱教学”定位问题的思考[J]
.黑龙江教育(中学版),2011(11):34-35.
被引量:1
2
刘萍.
基于“小学中高段竖笛教学辅助合唱音准训练”的探究[J]
.大众文艺(学术版),2014(15):238-239.
被引量:4
3
陈静.
核心素养背景下小学音乐课堂合唱教学的问题及策略分析[J]
.课程教育研究,2019(17):215-215.
被引量:12
4
陈菁.
试论如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性[J]
.快乐阅读,2015(16).
被引量:5
5
郭菊平.
合唱与和畅——刍议小学音乐教学之路[J]
.名师在线,2019,0(19):86-87.
被引量:1
6
吴晓霖.
声乐律动,心随我动——论小学音乐课堂合唱教学的有效性研究[J]
.新课程(小学),2017,0(9):177-177.
被引量:8
共引文献
15
1
陆洋.
小学音乐合唱教学方法及技巧分析[J]
.新智慧,2020(31):71-72.
2
曹倩.
体验式教学下的小学音乐教育应用研究[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(24):182-183.
被引量:1
3
江晓瑜.
小学音乐课堂体验式合唱教学的探讨[J]
.当代家庭教育,2021(15):69-70.
被引量:3
4
刘贤.
小学音乐体验式教学方法思考[J]
.人文之友,2019,0(10):181-181.
被引量:1
5
薛伟琳.
小学合唱训练的技巧与方法[J]
.北方音乐,2019,39(11):221-222.
6
庄妙斌.
小学音乐教学评价方式的研究[J]
.神州,2019,0(22):216-216.
7
黄琳.
浅谈小学音乐体验式合唱教学中的问题与对策[J]
.北方音乐,2020,40(6):199-200.
被引量:3
8
樊迪.
小学体验式合唱教学的困境与优化路径[J]
.艺术科技,2019,32(19):129-129.
9
刘经纬.
小学音乐合唱教学对学生歌唱技巧的训练研究[J]
.参花(下),2021(3):132-133.
被引量:4
10
王雪璁.
小学音乐合唱教学中歌唱技巧的训练方法探究[J]
.教师,2021(33):61-62.
被引量:1
同被引文献
6
1
汪钢.
小学音乐合唱教学对学生歌唱技巧的训练探讨[J]
.小学生(多元智能大王),2022(2):29-30.
被引量:3
2
殷烨.
合而为声 唱而动情——小学高年级音乐合唱教学的有效途径探析[J]
.试题与研究,2023(9):179-181.
被引量:2
3
周静.
小学音乐课堂合唱教学有效性方法探析[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(12):45-46.
被引量:2
4
白俊鸣.
小学音乐合唱教学对学生歌唱技巧的训练研究[J]
.才智,2020,0(3):162-162.
被引量:7
5
王莉娜.
小学音乐课堂歌唱教学的有效性思考[J]
.北方音乐,2020,40(2):146-146.
被引量:4
6
刘经纬.
小学音乐合唱教学对学生歌唱技巧的训练研究[J]
.参花(下),2021(3):132-133.
被引量:4
引证文献
3
1
朱亚春.
优化音乐合唱教学 提升学生歌唱技巧[J]
.启迪与智慧(上),2022(8):123-125.
被引量:1
2
李雪伟.
小学音乐合唱教学对学生歌唱技巧的训练分析[J]
.启迪,2022(7):1-2.
3
王昌伟.
小学音乐合唱教学对学生歌唱技巧的训练探讨[J]
.试题与研究,2024(2):48-50.
二级引证文献
1
1
王秀秀.
小学音乐合唱教学中歌唱技巧的训练策略研究[J]
.教育界,2024(15):77-79.
1
杨晓旭.
引领审美,沉浸艺术——巧用“五法” 提升小学美术教学的实效性[J]
.视界观,2021(2):0202-0202.
2
周真.
新媒体技术对中学艺术设计教育方式、知识和技法的影响研究[J]
.微电机,2021,54(3):127-127.
3
赵儒衿.
歌剧《茶花女》的音乐特点与演唱技巧分析[J]
.黄河之声,2021(2):128-130.
被引量:4
4
董欣然.
小学音乐教学实践中情感教育的渗透[J]
.知识窗(教师版),2021(8):98-99.
5
胡海燕.
体验式教学在中职音乐课程教学中的运用[J]
.职业,2021(8):59-60.
被引量:4
6
张星艳.
拓展训练在高中体育教学中的应用探究[J]
.当代体育,2021(9):84-84.
7
周雪松.
音乐微电影:开启触动心灵的音乐之旅[J]
.求学,2021(15):23-24.
小学教学研究
2021年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部