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小学数学课堂中学生批判性思维的启蒙
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摘要
小学数学是小学阶段基础教育的重要学科,不仅要求学生掌握基础知识,更要培养学生的独立思维能力。批判性思维是学生创新思维的一种表现形式,它要求学生严格、独立并客观地评价自己和他人,敢于发现自己的错误,善于纠正他人错误,吸收其中的精华。教师在教学过程中要引导学生积极开展思维活动,注重培养学生的批判性思维,让学生在解决问题的过程中主动反思,创造性地解决数学问题。
作者
黄燕
机构地区
江苏省海门实验学校附属小学
出处
《小学时代》
2020年第34期28-29,共2页
PrimarySchool Times Press
关键词
独立思维能力
小学数学
基础教育
解决数学问题
批判性思维
小学阶段
学生创新思维
表现形式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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小学时代
2020年 第34期
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