让生活元素走进小学数学课堂

小学数学作为基础性教育学科,与人们的生活联系紧密,实用性是其突出特征之一。在组织教学时,为了增强学生对数学学习的体验,提高学生对数学学习的兴趣,让学生主动探索知识,教师应注重多元化教学,让学生感受到知识就在身边的生活中,从而有效提升数学素养。数学与生活结合,能提高学生的学习兴趣,让学生感受数学学习的魅力和意义。