摘要
中国民族民间舞在长期的发展过程中,受到了不同地区文化的影响,是融合了多民族风格后所形成的相对稳定的艺术表现形式。高校舞蹈教育在开展中国民族民间舞的教学过程中,对中国民族民间舞教学的必要性与教学现状要有一定的了解,并在这个基础之上对现有的中国民族民间舞进行传承与优化。除此之外,还需要对中国民族民间舞教学内容进行创新,注重培养学生良好的舞蹈气质,使学生不仅能够充分掌握中国民族民间舞课程的理论知识,还能够对中国民族民间舞的传承与优化起到一定的促进作用,从而为学生的成长、成才及其未来的发展奠定良好的基础。
基金
教育部教育类专业教学指导委员会课题“不同年龄段幼儿特点及指导策略的研究”(课题编号:2019XQJYKT53)
陕西省省职业技术教育学会课题“新时代背景下高职学前教育特色专业建设改革研究”(课题编号:SZJYB19-013)。