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数控技术专业创新创业教育质量评估体系构建

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摘要 创新创业教育的最终目标是以提高学生的创业精神与创新思维为主,训练其创新创业技能为辅,培养具备创业素养与开创个性的优秀人才。而创新创业教育质量评估体系的构建,可有效保障创新创业教育的效率与质量。就高校而言,强化创新创业教育评估体系建设,构成大众创业、万众创新形势,是考核教育成果的重要条件。据此,本文面向数控技术专业进行了创新创业教育质量评估体系构建,针对数控技术专业创新创业教育内容构建了相关规范,以保障评估体系切实可行。
作者 赵熹
出处 《陕西教育(高教版)》 2021年第5期79-80,共2页
基金 陕西省职业技术教育学会教育科研规划课题《数控技术专业建设标准开发与实践》(课题编号:SZJZX-1826)。
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