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基于网络学习空间下高中数学 教与学方式变革的案例、原则与策略 --以苏教版必修5《等差数列的前n项和》为例
被引量:
2
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摘要
互联网+与人工智能,给高中数学教与学变革带来了很多的机遇,结合《等差数列的前n项和》的案例教学,谈谈基于网络学习空间下的教学,应须遵循的原则与运用的策略.
作者
彭飞
王平
机构地区
江苏省泰州市姜堰区张甸中学
江苏省泰州市姜堰区罗塘高级中学
出处
《数学教学通讯》
2021年第12期3-6,12,共5页
Correspondence of the Teaching of Mathematics
基金
江苏省教育信息化“十三·五”2018年度研究课题--《基于网络学习空间下的高中数学教与学方式变革的实践研究》(课题编号:20180185)的研究成果之一.
关键词
网络学习空间
教学变革
原则
策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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数学教学通讯
2021年 第12期
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