摘要
钢琴四手联弹需要两位演奏者向着共同的音乐目标合作演奏出完整的作品。演奏者们在对乐曲的风格、结构等要素达成共识后,怎样合作就成为实践中需考虑的重要问题。合作的状态显示了演奏者们对作品了解、分析和掌握的程度。本文以德沃夏克《斯拉夫舞曲》Op.72 No.2为例,从节奏形态、旋律分布和细节处理等方面讨论如何培养演奏者在钢琴四手联弹作品中的合作意识。
出处
《艺海》
2021年第5期102-106,共5页
基金
2016年度武汉音乐学院教研项目《四手联弹与钢琴学生合作意识培养》成果(项目编号:160302)。