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非遗文化的当代美育价值——以福州油纸伞为例
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摘要
非物质文化遗产蕴含着民族情感,是民族精神的重要载体,丰富的非物质文化遗产是中华民族的精神命脉。将非遗文化融入校本课程,在拓宽美育教育的基础上既能丰富美育的形式,又有利于非遗文化的传承与保护。本文以福州非物质文化遗产“油纸伞”为例,结合福州第四中学开设的非遗校本课程《福州油纸伞》的实施概况,探讨非遗文化的当代美育价值。
作者
卓榕龙
陈诗琪
机构地区
福建师范大学
出处
《河北画报》
2020年第22期9-9,共1页
Hebei Pictorial
关键词
非遗
油纸伞
美育
校本课程
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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