摘要
乌尔姆设计学院在二战后的德国设计教育中扮演了极其重要的角色,学院官方出版的杂志《乌尔姆》也及时地反映了学校的办学理念,其中所刊载的设计大纲、课程作业以及教师的论文等都客观地反映了乌尔姆设计学院当时教学模式的基本状况以及最新的学术动态。重新梳理《乌尔姆》杂志的设计话语,对于探讨校刊在设计学院发展进程中的独特作用也有一定的意义。
出处
《河北画报》
2020年第22期92-93,共2页
Hebei Pictorial
基金
国家社会科学基金艺术学一般项目《德国现代设计思想及其影响研究》阶段性成果
项目编号:16BG105。