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浅论高师和声教学的现状与思考
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摘要
和声学课程是高师音乐教育专业的基础课程,也是所有从事音乐相关工作者必须了解和掌握的学科,其重要性不言而喻。本文主要通过对高师和声教学的现状进行分析,并针对教学中出现的问题,从明确教学目标定位、加强和声分析教学、重视和声键盘训练;利用电脑多媒体软件等方面入手,进而试图解决高师和声教学出现的问题。
作者
邹丹
机构地区
四川音乐学院
出处
《河北画报》
2020年第22期175-176,共2页
Hebei Pictorial
关键词
高师
和声教学
和声分析
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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