波形示波器在摄影课程中的应用及教学改革探索

我系摄影方向教学团队在教学改革中将波形示波器应用于摄影类课程的理论讲授和实践教学阶段。本文以影视摄影类课程教师的视角切入,以波形示波器在摄影教学中的应用为途径,研究对象主要是戏剧影视导演专业大三年级学生,通过探索得到的教学模式可以启发其它新技术在课程中的深度应用。该教学改革对构建与行业接轨的影像观念,完善影视创作人才核心能力培养的达成,提升学生实践创作水平具有重要意义。