意象绘画在高中美术教学中的运用

意象也就是以意取象与以象表意,而意象绘画就是艺术家的内心世界对大自然、生活情思进行物化。由此可知,意象绘画通常是对客观物象进行主观处理,把客观物像凝聚或者提炼为艺术精神的一个过程。在高中美术教学中应用意象绘画,美术教师主要就是把意象绘画的具体创作手法、形式、表现、创作意境等相关元素渗透到具体教学中,引导学生通过对相关意象画进行鉴赏与创作,促进自身的艺术创作水平的提高,其不仅有助于学生形成相应的观察力、想象力与思维力,而且还能促进学生的艺术精神的境界提升,从而使学生的综合性艺术素养得到显著提升。