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放下架子 静待花开——班主任工作中示弱的妙处
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摘要
班主任的示弱给了学生锻炼的平台,给了他们尽情发挥的空间,培养了班干部的能力;班主任的示弱也培养了孩子们的情商,让他们学会与人相处,让他们体会到被人爱,学会了感恩。同时,班主任示弱让自己也省了力,省了心,自始至终以旁观者和陪伴者的身份,静观着孩子们的成长。
作者
乔加敏
机构地区
江苏省南京市江宁区江宁初级中学
出处
《格言》
2021年第2期67-67,共1页
Motto
关键词
班主任
班干部
放下架子
尽情发挥
示弱
陪伴者
旁观者
静待花开
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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