战胜情绪小怪兽——小班幼儿情绪管理的个案研究

近年来,社会、学校与家庭都对心理健康愈加重视。我国专家学者王登峰等将"能协调与控制情绪,心境良好"作为了心理健康的标准之一。可见,心理健康与情绪管理紧密相关。幼儿阶段是儿童形成安全感和乐观态度的重要阶段,愉快的情绪也是其他领域学习与发展的基础之一。从小引导幼儿识别和调控情绪,有助于幼儿保持稳定愉快的情绪,形成积极乐观的人生态度,从而为其终身发展打下坚实的基础。