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高职会计案例教学法应用研究
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摘要
随着当前国内经济发展水平的提升,社会产业结构也面临着多样化调整,导致人才的需求向多样化以及功能化方向转变。高职院校作为直接向社会输入技能型人才的主要教育机构,具有极强的社会职能以及教育职能。基于此,文章结合会计教学展开分析,以案例教学法的基础内涵为切入点,结合高职会计教学中的应用问题以及应用策略进行阐述,以期为当前高职院校会计教学模式的转型提供理论依据。
作者
肖淑倩
机构地区
铜仁职业技术学院
出处
《当代会计》
2021年第4期42-43,共2页
Contemporary Accounting
关键词
高职院校
会计教学
案例教学法
应用
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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