摘要
"互联网+"背景下,知识和技能更新换代的速度加快,对高校专业人才的培养提出了更高的要求,而产教融合模式的引入,满足了当前高校财务管理专业人才培养模式改革的需要。然而,在高校财务管理专业产教融合人才培养的实际过程中,仍然面临一些挑战。因此,文章结合当前高校财务管理专业人才培养目标,针对性地提出了产教融合人才培养改革措施,对改善高校财务管理专业人才培养困境具有重要的实践探索价值。
出处
《当代会计》
2021年第4期94-95,共2页
Contemporary Accounting
基金
江西省高校人文社会科学研究项目“新时代职业教育财务管理专业产教融合研究”(项目编号:GL19250)。