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数字技术助力大学计算机课程的创新与实践——评《计算机基础教育课程改革与教学优化》
被引量:
2
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摘要
数字技术能够创造沉浸式的学习环境,为学习者提供多种链接展示方式,有效适应学习者不同的学习风格和偏好,有助于大学计算机课程的教学改革与创新。数字技术的运用范围很广,把MR/AR/VR(混合现实、增强现实、虚拟现实)技术与计算机视觉和控制工程进行整合,可以在许多领域开发一系列应用。例如工程实验室教育、广告、互联网、视频直播、社交媒体等领域。
作者
陈怡
机构地区
唐山市广播电视大学
出处
《新闻爱好者》
CSSCI
北大核心
2021年第5期F0003-F0003,共1页
Journalism Lover
关键词
计算机基础教育
大学计算机课程
计算机视觉
增强现实
视频直播
虚拟现实
工程实验室
沉浸式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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