摘要
伴随着国民经济的快速发展和城市化进程的加速,我国对高中教育的投入不断增加,高中教育整体水平不断提升。受益于各级政府对高中教育的重视,城市普通高中近年来获得了长足发展,展现出生源优异、师资强劲、发展势头良好的状态;县域普通高中的发展更多地体现在硬件水平不断提升,软件水平的发展则相对缓慢,生源、师资等的流失也对教育质量产生一定影响。北京师范大学党委书记程建平曾撰文提出,如果不及时对现有高中教育发展模式及其政策进行系统性调整,“县中塌陷”的趋势有可能加剧,进而对我国公共教育格局和经济社会发展产生重大影响。