没有围墙的生态课堂:在劳动中与孩童共建校园共同体

A Coastal Classroom without Walls

一、缘起:一个海滨学校的在地化可持续发展教育“我喜欢坐在窗前,看着我家旁边的这棵大树,我也经常爬到上面玩。说真的,我一直想知道这棵树叫什么。花是亮粉色的,闻起来像棒棒糖。我还喜欢听笑翠鸟(澳大利亚土语kookaburra)唱歌,也喜欢听不同鸟儿唱歌。我还喜欢一边呼吸新鲜的空气,一边仰望一尘不染的天空,一边漫步在学校周围。大自然母亲是真实存在的。大自然无处不在。”(萨姆,9岁)伍德布里奇学校(从幼儿园到十年级)(Woodbridge School,Kinder to Year 10)位于德恩特加斯托海峡(D’Entrecasteaux Channel)的岸边,这片海峡是塔斯马尼亚(Tasmania)大陆与它南部的布鲁尼岛(Bruny Island)之间的主要航道,距离首府霍巴特(Hobart)约1小时车程。和伍德布里奇学校的所有学生一样,萨姆(一名四年级的学生)每周都参加学校举办的“环境与可持续教育”项目,地点主要是在学校的海滨校区。